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藝考結(jié)束了,同學(xué)們都已回歸文化課的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。藝考成績很重要,但對于文化課的學(xué)習(xí)也不可掉以輕心。在濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校看來,藝考生其實可以發(fā)揮的空間很大,機會也很多,我們一定要把握住機會,一定要逼自己一把,在 這個沖刺階段專研文化課復(fù)習(xí)。對于藝考生高考備考,有以下建議供參考:
一、廣西梧州模擬高考節(jié)奏
學(xué)會掌控高考做題節(jié)奏,把原先的復(fù)習(xí)模式改變成高考模式。找出空閑時間,嚴格按照高考考試時間進行考試,不查資料、廣西梧州不翻答案、廣西梧州不提前交卷,這才叫考前仿真演練。高考前一定要多嘗試兩次,你會發(fā)現(xiàn)高考考場上的做題節(jié)奏跟平時完全不同,唯有考前多練習(xí),才能做到考場不慌。
二、廣西梧州不要懶得做題
充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障。通過做題,見的題型多了,腦子里積累的解題方法多了,你的水平自然就提高了,分數(shù)也就上去了。有句話說得好,"量變引起質(zhì)變",因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,尤其是數(shù)學(xué)和理綜,一定要做足夠多的題,才能夠充分理解這一章的內(nèi)容,才能夠?qū)@一章知識熟練運用。
三、廣西梧州不要盲目做題
四、廣西梧州本地只片面地追求做題的數(shù)量,也是不可取的。既要有數(shù)量也要有質(zhì)量。在做好題的同時還應(yīng)注重方法的總結(jié)、廣西梧州本地題型的歸納、廣西梧州本地不同題型之間的對比等等。
濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校:藝考生們,篤定前行,逆風(fēng)爭渡,為自己贏得萬里鵬程吧!






? 藝考生在文化課沖刺這個階段,你必須學(xué)會獨立思考、廣西梧州自主行動。只有通過自己的努力和堅持,你才能實現(xiàn)自己的夢想。通過自律和努力來實現(xiàn)自己的目標。濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認為,如果一個人沒有嘗試過克服困難,努力追求自己的目標,那么就沒有資格說"學(xué)不進去"。
? 濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家別總是拿“沒有天賦”作為借口。絕大部分參加過高考并進入大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué),都會感嘆,高中時期的學(xué)習(xí)是如此簡單,只需把課本知識學(xué)扎實,作業(yè)認真完成,就能得到相當(dāng)不錯的分數(shù)。因此,天賦并不是阻礙,你的努力和毅力才是決定性因素。如果你在語文作文上總是無法及格,但卻沒有積極去搜尋作文素材、廣西梧州背誦滿分范文、廣西梧州學(xué)習(xí)寫作技巧并多加練習(xí);如果你在數(shù)學(xué)考試中屢次不理想,卻沒有嘗試將教輔書上的基礎(chǔ)知識牢記在心,將任何一點問題徹底搞懂,然后不斷地刷題、廣西梧州刷題、廣西梧州再刷題;如果你在英語單選題上總是錯兩三道,卻未曾嘗試認真翻閱書本找到正確答案,并將錯因記錄在筆記本上,用紅筆標注出容易出錯的地方,并經(jīng)常翻看;如果你未曾嘗試過上述做法,那么請避免用“沒有天賦”作為逃避的理由。因為,對于高考這個挑戰(zhàn),你還沒有達到需要依賴天賦的程度。
親愛的高三學(xué)子們,濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校愿你們堅持不懈,篤定前行。記住,你們是站在才華橫溢的班級中,站在大家的支持和期待中。即使成績的高低并不是 的衡量標準,但無論結(jié)果如何,你們的努力和付出將會是珍貴而值得驕傲的。相信自己,你們是棒的!



很多同學(xué)都說,平時幾乎沒有時間去涉獵課外書,更別說積累作文素材了,每次寫作文就那幾個反復(fù)用。素材不新穎,有時候甚至不契合主題,所以作文分數(shù)也不出彩。今天濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校為大家準備了高考作文金句素材!趕緊收藏一份!
——“不被大風(fēng)吹倒”
有學(xué)生問莫言:“時代節(jié)奏這么快,我們應(yīng)該卷,躺平,還是擺爛?”
莫言說:“我覺得卷也不好,躺平也不好,擺爛也不好,我突然想起去年寫給年輕人的一句話,‘不被大風(fēng)吹倒’。”
有網(wǎng)友在下面留言:“不被大風(fēng)吹倒”這句話好妙,做到你覺得能站住的程度就好。
——“一塊表因為我戴過了,所以身價百倍”
韋慧曉, 位女艦長,她在34歲讀博期間“高齡”入伍,面對好友百萬年薪的邀請,未為所動。當(dāng)被網(wǎng)友問起這段“充滿誘惑”的經(jīng)歷時,韋慧曉這樣說:“其實有兩種價值觀,一種價值觀是戴著非常昂貴的手表,好顯示出自己身價百倍;另一種價值觀便是我這種價值觀,一塊不貴的手表,因為我戴過了,所以身價百倍?!?——“不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗?!?剛剛當(dāng)選中科院院士的顏寧,一直在挑戰(zhàn)著難度更大的研究課題。為什么偏愛“困難模式”?
用她自己的話說,就是:不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗。
跋涉,無人敢行的路。去摘,遙不可及的星。從未停止奮斗的人,又翻過了一座山。
——“在自己的身上戰(zhàn)勝自己”
主持人問董宇輝:“難熬時想過放棄嗎?”他說:“人生很多時候沒有辦法假設(shè),我們不能站在后來的角度,去責(zé)備當(dāng)時無望甚至怯懦或者是猶豫的自己,(這樣)很殘忍。(當(dāng)時)我一直在想,現(xiàn)在落荒而逃,會不會以后看不起自己?”一遍遍叩問自己,董宇輝一次次選擇了堅持,也是在堅持下來之后,走出低谷的他收獲了深刻的感悟:“在自己的身上戰(zhàn)勝自己?!?——“我生來就是高山而非溪流”
人為什么非要努力不可?
聽到震撼的一個回答,是張桂梅老師領(lǐng)著她的學(xué)生一起喊出來的:
我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
距離高考還有136天的現(xiàn)在,濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校歡迎同學(xué)們一起打卡學(xué)習(xí)!
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