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匠人教育(南通市分公司)位于,公司主要生產(chǎn) 一級(jí)建造師培訓(xùn)。二十多年來(lái),公司一貫堅(jiān)持以質(zhì)量樹(shù)信譽(yù),以創(chuàng)新求發(fā)展,努力為各戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,的服務(wù),客戶的需求就是公司發(fā)展的直接動(dòng)力。現(xiàn)在我們將以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),堅(jiān)持“以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向,創(chuàng)新求實(shí);以滿足客戶為永遠(yuǎn)追求,信譽(yù)至上”的企業(yè)宗旨,開(kāi)拓創(chuàng)新,在合作中不斷進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)改進(jìn),開(kāi)創(chuàng)更加輝煌的明天。公司堅(jiān)持“質(zhì)量至上、信譽(yù)至上、用戶至上”的經(jīng)營(yíng)理念,嚴(yán)格按照質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn),質(zhì)量穩(wěn)定可靠。



零基礎(chǔ)考生備考經(jīng)濟(jì)師,每年經(jīng)濟(jì)師備考過(guò)程中,有很多零基礎(chǔ)的考生備考,往往基礎(chǔ)計(jì)較差,在學(xué)習(xí)過(guò)程中更容易遇到各種難題,影響復(fù)習(xí)情緒。并且很多考生在備考的時(shí)候還要兼顧工作和生活,備考時(shí)間很緊張。容易受到各種客觀的因素干擾,阻礙備考。對(duì)于零基礎(chǔ),自制力又相對(duì)比較差的考生,有以下建議:1、建議報(bào)考相關(guān)課程,在老師的帶領(lǐng)下,的學(xué)習(xí),并日還能針對(duì)自己?jiǎn)栴}專門(mén)答疑。2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中書(shū)、課程和筆記缺一不可,課上認(rèn)真聽(tīng)懂,課后要加強(qiáng)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。3、在班級(jí)里面找到志同道合的考伴,大家一起鼓勵(lì)一起監(jiān)督,互相進(jìn)步。江蘇南通經(jīng)濟(jì)師學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)



江蘇南通經(jīng)濟(jì)師學(xué)習(xí)注意事項(xiàng),保持好的狀態(tài)。不能抱有僥幸心理,把之前的考試當(dāng)做尋找自己知識(shí)薄弱點(diǎn)的機(jī)會(huì),從而知道自己哪部分知識(shí)點(diǎn)失分嚴(yán)重,重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取不在同樣的地方跌倒。而在正式考試的時(shí)候要努力讓自己放松,相信自己經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,一定會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。找準(zhǔn)自己的定位,量身制定計(jì)劃,備考初級(jí)的考生身份不一,基礎(chǔ)不同,所以備考準(zhǔn)備也不同。首先找準(zhǔn)自己的定位,自己是在職備考還是可以全心備考,是有基礎(chǔ)還是沒(méi)有基礎(chǔ),根據(jù)自己的狀況制定合適自己的計(jì)劃。在職備考以及基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的戰(zhàn)線需要拉長(zhǎng),全心備考基礎(chǔ)較好的戰(zhàn)線可以適當(dāng)縮短。


江蘇南通經(jīng)濟(jì)師就業(yè)方向事務(wù)所發(fā)展方向,在事務(wù)所首先是從事審計(jì)助理,之后審計(jì)員、高級(jí)審計(jì)員,這階段從事具體的審計(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)比如函證、監(jiān)盤(pán)等等,區(qū)別就在于工作簡(jiǎn)單重復(fù)的還是需要更多業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)判斷的工作。下一階段是審計(jì)經(jīng)理,這時(shí)候你就可以自己挑選下屬,帶隊(duì)伍接審計(jì)項(xiàng)目了,需要對(duì)整體審計(jì)流程有清晰的了解,并且要求有很強(qiáng)的規(guī)劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,其中也會(huì)區(qū)分部門(mén)經(jīng)理和高級(jí)部門(mén)經(jīng)理這就要看接下項(xiàng)目的復(fù)雜程度了。就是事務(wù)所合伙人,這時(shí)候就不僅僅掌握審計(jì)和會(huì)計(jì)知識(shí)了,更多的是業(yè)務(wù)拓展和事務(wù)所發(fā)展戰(zhàn)略的制定。



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