強大師資，助力技能 1.雙師型教師隊伍：學校的汽修教師均為“雙師型”人才，他們不僅擁有扎實的理論知識，還具備豐富的實踐經(jīng)驗。多數(shù)教師持有高級技師，曾在知名汽車企業(yè)擔任技術(shù)骨干或維修主管，能夠?qū)嶋H工作中的案例和經(jīng)驗融入教學中，讓學生更好地理解和掌握知識。 2.個性化指導：采用小班化教學模式，老師能夠關(guān)注到每一位學生的學習情況，為學生提供個性化的指導。無論是學習進度較慢的學生，還是學有余力的學生，老師都會制定相應的教學計劃，幫助他們實現(xiàn)突破。 實訓設施，提供實戰(zhàn)舞臺 1.設備齊全：學校擁有多個大型實訓基地，配備了各類先進的實訓設備。從汽車檢測診斷設備到維修工具，從模擬教學軟件到真實整車，一應俱全。學生在這里可以進行發(fā)動機拆裝、汽車電路維修、新能源汽車故障診斷等各種實訓操作，自己的動手能力。 2.模擬真實場景：實訓基地按照汽車維修企業(yè)的實際工作場景進行設計，讓學生在學習過程中就熟悉企業(yè)的工作流程和規(guī)范，提前適應職場環(huán)境。