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數(shù)控培訓(xùn) 【計(jì)算機(jī)專業(yè)】就業(yè)前景好
更新時(shí)間:2025-12-30 14:50:38 ip歸屬地:池州,天氣:多云轉(zhuǎn)陰,溫度:3-13 瀏覽次數(shù):34 公司名稱:保定 全日制大專(池州市分公司)
以下是:安徽省池州市數(shù)控培訓(xùn) 【計(jì)算機(jī)專業(yè)】就業(yè)前景好的產(chǎn)品參數(shù)
| 產(chǎn)品參數(shù) | |
|---|---|
| 產(chǎn)品價(jià)格 | 3990/個(gè) |
| 發(fā)貨期限 | 隨時(shí) |
| 供貨總量 | 600 |
| 運(yùn)費(fèi)說(shuō)明 | 自理 |
| 小起訂 | 1 |
| 培訓(xùn)方式 | 全日制線下脫產(chǎn)學(xué)習(xí) |
| 學(xué)期 | 1個(gè)月、2個(gè)月、3個(gè)月、4個(gè)月、1年、3年 |
| 學(xué)費(fèi) | 學(xué)期不同,收費(fèi)不同,具體電詢 |
| 授課地址 | 保定市南二環(huán)1956號(hào) |
| 授課方式 | 以實(shí)踐為主 |
| 招生條件 | 面向全國(guó)招生,14周-60周,性別不限,均可來(lái)校學(xué)習(xí) |
| 范圍 | 數(shù)控培訓(xùn) 【計(jì)算機(jī)專業(yè)】服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋安徽省、合肥市、馬鞍山市、蚌埠市、黃山市、阜陽(yáng)市、亳州市、六安市、巢湖市、銅陵市、淮北市、淮南市、蕪湖市、安慶市、滁州市、宿州市、宣城市、池州市 貴池區(qū)、東至縣、石臺(tái)縣、青陽(yáng)縣等區(qū)域。 |
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【大專院?!砍掷m(xù)拓展產(chǎn)品矩陣,現(xiàn)有貴池塔吊、東至保定虎振學(xué)校、安慶電氣焊培訓(xùn)、六安廚師培訓(xùn)學(xué)校、黃山保定虎振技工學(xué)校等,滿足不同場(chǎng)景需求。數(shù)控培訓(xùn) 【計(jì)算機(jī)專業(yè)】就業(yè)前景好,全日制大專(池州市分公司)為您提供數(shù)控培訓(xùn) 【計(jì)算機(jī)專業(yè)】就業(yè)前景好產(chǎn)品案例,聯(lián)系人:戎老師,電話:【0527-88266222】、【0527-88266222】。 安徽省,池州市 池州市,古稱秋浦,安徽省轄地級(jí)市,長(zhǎng)江三角洲中心區(qū)城市,地處中國(guó)華東地區(qū),安徽省南部,長(zhǎng)江下游南岸,介于東經(jīng)116°38′~118°05′,北緯29°33′~30°51′,東接銅陵市和蕪湖市、宣城市,南鄰黃山市,西、北與安慶市、銅陵市隔江相望,西與江西省毗鄰,總面積8399平方千米。截至2022年,全市下轄1個(gè)區(qū)、3個(gè)縣,常住人口132.8萬(wàn)人。
我們?yōu)槟尸F(xiàn)了一部精彩絕倫的數(shù)控培訓(xùn) 【計(jì)算機(jī)專業(yè)】就業(yè)前景好產(chǎn)品視頻,讓您感受產(chǎn)品的獨(dú)特之處。
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保定虎振教育UG數(shù)控簡(jiǎn)介:
我校的UG數(shù)控設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程著重講解了使用注塑數(shù)控向?qū)KMoldWizard進(jìn)行數(shù)控設(shè)計(jì)的方法。
分別介紹了注塑成型數(shù)控的基礎(chǔ)知識(shí),采用注塑模向?qū)K進(jìn)行數(shù)控設(shè)計(jì)的初期準(zhǔn)備工作,分型前對(duì)零件產(chǎn)品的分型缺陷進(jìn)行修補(bǔ)的功能,分模原理和基于裁剪的分型步驟,通過(guò)MoldWizard向數(shù)控系統(tǒng)添加模架的方法和過(guò)程,注塑數(shù)控設(shè)計(jì)中的標(biāo)準(zhǔn)件,澆注系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法以及其他一些輔助功能,通過(guò)4個(gè)綜合實(shí)例完整地介紹了注塑數(shù)控設(shè)計(jì)的一般方法和設(shè)計(jì)步驟。
我校的UG數(shù)控設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程著重講解了使用注塑數(shù)控向?qū)KMoldWizard進(jìn)行數(shù)控設(shè)計(jì)的方法。
分別介紹了注塑成型數(shù)控的基礎(chǔ)知識(shí),采用注塑模向?qū)K進(jìn)行數(shù)控設(shè)計(jì)的初期準(zhǔn)備工作,分型前對(duì)零件產(chǎn)品的分型缺陷進(jìn)行修補(bǔ)的功能,分模原理和基于裁剪的分型步驟,通過(guò)MoldWizard向數(shù)控系統(tǒng)添加模架的方法和過(guò)程,注塑數(shù)控設(shè)計(jì)中的標(biāo)準(zhǔn)件,澆注系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法以及其他一些輔助功能,通過(guò)4個(gè)綜合實(shí)例完整地介紹了注塑數(shù)控設(shè)計(jì)的一般方法和設(shè)計(jì)步驟。


多年來(lái)完成了多個(gè) 影視后期訂單。敢于承接急項(xiàng)目硬項(xiàng)目,從而實(shí)現(xiàn)了客戶滿意,并帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。良好的 影視后期產(chǎn)品及滿意的服務(wù)為公司贏得了更多客戶的信任, 影視后期產(chǎn)品銷售各地并不斷承攬大型工程,是一家值得信賴的廠家。 潤(rùn)吉公司與客戶,攜手共同開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新為環(huán)保事業(yè)做出大的貢獻(xiàn)。讓我們與客戶共同發(fā)展、進(jìn)步。



數(shù)控加工中心班 學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)使用FANUC系統(tǒng)數(shù)控加工中心加工板類、盤(pán)類、殼體類、箱體類、模具等典型復(fù)雜零件,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的識(shí)圖、CAXA(計(jì)算機(jī)輔助制圖)、UG(三維模擬仿真加工軟件)、各種銑、鉆、鏜、鉸、攻絲等加工工藝、刀具、測(cè)量等相關(guān)技術(shù)。
培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)熟練操作加工中心,并能對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修、調(diào)試、故障分析及排除。能夠完全勝任較高難度的編程、操作、維護(hù)、模具方面的設(shè)計(jì)和制造工作。
學(xué)習(xí)使用FANUC系統(tǒng)數(shù)控加工中心加工板類、盤(pán)類、殼體類、箱體類、模具等典型復(fù)雜零件,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的識(shí)圖、CAXA(計(jì)算機(jī)輔助制圖)、UG(三維模擬仿真加工軟件)、各種銑、鉆、鏜、鉸、攻絲等加工工藝、刀具、測(cè)量等相關(guān)技術(shù)。
培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)熟練操作加工中心,并能對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修、調(diào)試、故障分析及排除。能夠完全勝任較高難度的編程、操作、維護(hù)、模具方面的設(shè)計(jì)和制造工作。


4. 理論實(shí)踐相結(jié)合:設(shè)備主要是讓學(xué)員自己動(dòng)手操作,每回實(shí)習(xí)只安排2…3個(gè)學(xué)生;機(jī)床是學(xué)生自己親自編程..裝刀..調(diào)試。因?yàn)橹粚W(xué)不練習(xí),是學(xué)不會(huì)的。
5. 隨到隨學(xué),而不是等到學(xué)生到齊以后才開(kāi)始講課;學(xué)會(huì)為止,無(wú)時(shí)間限制。
6. 主要是培訓(xùn)學(xué)生獨(dú)立能力,自己有技術(shù),能干別人干不了的,不愁沒(méi)有工作。
7. 對(duì)口安排就業(yè):保證是數(shù)控專業(yè)的工作,而不是像其它學(xué)校一樣,你學(xué)的是數(shù)控到畢業(yè)的時(shí)候,隨便給一個(gè)工作。
8. 只講和數(shù)控有關(guān)的課程,沒(méi)有文化課(數(shù)學(xué). 語(yǔ)文之類);沒(méi)有寒暑假。
9. 教師是原來(lái)車間里的技術(shù)員,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。其實(shí)就是在教徒弟。
5. 隨到隨學(xué),而不是等到學(xué)生到齊以后才開(kāi)始講課;學(xué)會(huì)為止,無(wú)時(shí)間限制。
6. 主要是培訓(xùn)學(xué)生獨(dú)立能力,自己有技術(shù),能干別人干不了的,不愁沒(méi)有工作。
7. 對(duì)口安排就業(yè):保證是數(shù)控專業(yè)的工作,而不是像其它學(xué)校一樣,你學(xué)的是數(shù)控到畢業(yè)的時(shí)候,隨便給一個(gè)工作。
8. 只講和數(shù)控有關(guān)的課程,沒(méi)有文化課(數(shù)學(xué). 語(yǔ)文之類);沒(méi)有寒暑假。
9. 教師是原來(lái)車間里的技術(shù)員,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。其實(shí)就是在教徒弟。



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