工地上，一座塔吊高高地矗立，面對著快要建好的樓房，它在沉思……
    當(dāng)還沒有被工人們組裝起來時，它躺在一個電線桿的底下。那時，高高在上的電線桿借著風(fēng)力把電線弄得嗡嗡直響，對它投以不屑一顧的眼神，神氣地說：“這是藝術(shù)，知道嗎？一堆愚蠢的廢鐵！”它雖然生氣，但認(rèn)為不值得和這種膚淺的家伙理論，所以并沒有回?fù)?。?dāng)它以電線桿三四倍的高度站起來時，電線桿曾用驚訝、羞愧、惴惴不安的目光向它表示道歉。它雖然覺得有些好笑，但并沒有報復(fù)的意思，因為它認(rèn)為所有事物的任務(wù)只是完成份內(nèi)的工作，包括電線桿，這個世界上沒有完美的東西。自以為是地用高度來衡量一切的價值幾乎是所有人的通病。

保定塔吊駕駛學(xué)校

      隨著中國建設(shè)步伐的加快、每個城市都能看到熱火朝天的建設(shè)場面，挖掘機和塔吊都是建筑業(yè)不可缺少的建筑機械，挖掘機和塔吊的駕駛?cè)藛T也越來越短缺、甚至產(chǎn)生了一將難求的、有行無市的尷尬局面。學(xué)挖掘機學(xué)塔吊能致富已成為人們的共識，河北專業(yè)的挖掘機、塔吊駕駛學(xué)校要數(shù)保定虎振挖掘機塔吊學(xué)校  虎振學(xué)校引進了世界各知名品牌的挖掘機、塔吊機械供學(xué)員實習(xí)、同時建有國內(nèi) 的挖掘機、塔吊實訓(xùn)場地和自備工地、實施零距離的辦學(xué)模式，在做中學(xué)、在學(xué)中做貫穿了整個學(xué)習(xí)階段，保定您能學(xué)到滿意的挖掘機、塔吊駕駛真技術(shù)。學(xué)生入學(xué)后即可簽訂分配協(xié)議、百分百的安排學(xué)員結(jié)業(yè)。  ：133 133 28035  黃老師

    塔機的研究正向著組合式發(fā)展。所謂的組合式，就是以塔身結(jié)構(gòu)為核心，按結(jié)構(gòu)和功能特點，將塔身分解成若干部分，并依據(jù)系列化和通用化要求，遵循模數(shù)制原理再將各部分劃分成若干模塊。根據(jù)參數(shù)要求，選用適當(dāng)模塊分別組成具有不同技術(shù)性能特征的塔機，以滿足施工的具體需求。推行組合式的塔機有助于加快塔機產(chǎn)呂開發(fā)進度，節(jié)省產(chǎn)品開發(fā)費用，并能更好的為客戶服務(wù)。
   塔式起重機的動臂形式分水平式和壓桿式兩種。動臂為水平式時，載重小車沿水平動臂運行變幅，變幅運動平衡，其動臂較長，但動臂自重較大。動臂為壓桿式時，變幅機構(gòu)曳引動臂仰俯變幅，變幅運動不如水平式平穩(wěn)，但其自重較??