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對藝考生來說，文化課成績和專業(yè)成績都要合格，才能進(jìn)入名校。比如，獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院?？勺孕袆澏ㄋ囆g(shù)類本科專業(yè)文化課分?jǐn)?shù)線，而其他高校錄取的藝術(shù)類考生，文化成績必須達(dá)到生源所在省級招辦劃定的分?jǐn)?shù)線。山東威海藝考文化課學(xué)校因材施教、山東威海全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況。從入校起建立 ，老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)和考試情況隨時填寫，讓每一次進(jìn)步都有跡可尋，每一次落后都不再重復(fù)，表揚(yáng)和鼓勵進(jìn)步學(xué)生，和落后學(xué)生一起分析原因、山東威海研究對策。組織“比學(xué)趕幫超”小組，小組之間良性競爭、山東威海小組內(nèi)部成員共同學(xué)習(xí)，制定得分目標(biāo)，量化小組積分排名，激勵學(xué)生相互進(jìn)步。
過年后，距離高考還剩下一百多天，乾坤未定，你我皆是黑馬！文化課的學(xué)習(xí)事關(guān)重大，不僅是決定大學(xué)去哪里的關(guān)鍵，更是關(guān)系到個人成長的關(guān)鍵，在這場馬拉松的比賽中，不到 一刻，不輕言放棄。山東威海藝考文化課學(xué)校的師資力量雄厚。山東威海藝考生文化課擁有一支教學(xué)技能精湛、山東威海當(dāng)?shù)貜臉I(yè)經(jīng)歷豐富的教學(xué)團(tuán)隊，而且他們在用什么樣的辦法能夠更好地講授知識這一方面上深入研究，能夠駕馭課堂上的各種突發(fā)事件，用專業(yè)知識為學(xué)生解答問題，在管理學(xué)生和維護(hù)教學(xué)秩序上發(fā)揮學(xué)科力量，幫助學(xué)生塑造科學(xué)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)各科目的綜合發(fā)展。
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