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多回合制劇本殺，一共6個(gè)回合，多次短時(shí)間討論，適合新手游戲準(zhǔn)備：1.所有玩家挑選自己喜歡的人物，拿取對(duì)應(yīng)的劇本（只能看劇本的封面進(jìn)行選擇）。2.完成角色選擇之后，玩家分別閱讀自己的劇本，確保劇本內(nèi)容除自己以外不被其他玩家看到。3.玩家需要準(zhǔn)備紙和筆或者手機(jī)以供記錄線索。4.開(kāi)始游戲。勝利條件：兇手勝利條件：劇本殺復(fù)盤解析自己沒(méi)有被超過(guò)半數(shù)玩家投票出局即可單獨(dú)獲得游戲勝利。玩家勝利條件：超過(guò)半數(shù)玩家成功指認(rèn)兇手。游戲流程：1.游戲開(kāi)始：玩家分別融入自己的嫌疑人角色，打開(kāi)《線索與尸體信息》頁(yè)。2.自我介紹：各位玩家依次進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹。3.回合討論：* 玩家進(jìn)行次討論，限時(shí) 15 分鐘。* 查看《線索與尸體信息》回合線索。* 玩家根據(jù)線索或自己的劇本信息，各自發(fā)言，推理兇手。* 除兇手外所有玩家都不能撒謊（除非需要隱瞞一些事情）。* 私聊：玩家可以選擇任意一名其他玩家進(jìn)行私下交流，該玩家可拒絕。4.進(jìn)行下一回合的討論，查看對(duì)應(yīng)線索，直至第六回合。5.的發(fā)言：* 所有玩家，依次發(fā)言，闡述自己的看法（懷疑是兇手的玩家，理由，兇手的作案手法等）。* 當(dāng)一名玩家發(fā)言時(shí)，其他人不能打斷，該階段玩家不能相互討論。

搬走課桌，裝修成密室逃脫；授課PPT改頭換面，加點(diǎn)情節(jié)設(shè)計(jì)，立馬滿足補(bǔ)課剛需……在網(wǎng)上，有種聲音認(rèn)為，兒童劇本殺就是披著馬甲的學(xué)科培訓(xùn)。還有網(wǎng)友爆料，不光是劇本殺，還有奧數(shù)主題的密室逃脫，附加Python和C++編程的高端劇本殺，NPC的作用不是推動(dòng)情節(jié)，而是講解試題。應(yīng)該看到，苦補(bǔ)課久已的慣性思維，刺激著家長(zhǎng)敏感的神經(jīng)。雖然“雙減”政策持續(xù)發(fā)力，仍有部分教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)入“地下”。教培機(jī)構(gòu)和人員轉(zhuǎn)型兒童劇本殺，不失為一條出路。但路的前方，究竟是光明正道，還是披著教培馬甲，劇本殺復(fù)盤解析取決于經(jīng)營(yíng)者的思路。如果仍不斷渲染教育焦慮，刺激家長(zhǎng)買課報(bào)班，短期擴(kuò)張的生意經(jīng)，也注定淪為碎一地的濾鏡。針對(duì)教培行業(yè)，教育部多次劃紅線、立規(guī)矩，明確從嚴(yán)監(jiān)管的態(tài)度。無(wú)視“雙減”規(guī)定，套上“兒童劇本殺”的馬甲，從事隱性變異的學(xué)科培訓(xùn)，這不是出路。打擦邊球的違規(guī)生意，做不長(zhǎng)久的。當(dāng)然，新事物伴生新問(wèn)題，理性看待兒童劇本殺，不應(yīng)一葉障目、一味否定。兒童劇本殺的興起，暗中迎合了當(dāng)下孩子的特性。如今的青少年，擁有更開(kāi)闊的眼界，也面臨更多誘惑，想要激發(fā)求知的內(nèi)驅(qū)力，閱讀、思維、表達(dá)等綜合能力，依靠生硬的知識(shí)灌輸難以見(jiàn)效。通過(guò)教育的創(chuàng)新和迭代，借助多樣化的參與，滿足孩子的天性需求，在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”才能真正落地。興趣，是的老師。一些優(yōu)質(zhì)的兒童劇本殺劇本，能將原本枯燥的知識(shí)，融入趣味橫生的故事情節(jié)，將游戲和知識(shí)融為一體。從這個(gè)角度看，兒童劇本殺不失為有益的教育嘗試。當(dāng)然，究竟是教培新馬甲，還是求知新方式，有待相關(guān)部門進(jìn)一步明確界定。

一年前，筆者拿著薄薄幾頁(yè)劇本，試圖和朋友用線索還原一樁現(xiàn)實(shí)中并不存在的“謀殺案”。在那個(gè)寒冷的冬日，我化身“糙漢”，朋友則成了我的“敵人”，我們博弈試探，追擊真相。雖然任務(wù)失敗，但我卻開(kāi)啟了“劇本殺”游戲的新世界。根據(jù)美團(tuán)研究院的報(bào)告，2019年度“劇本殺”行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模突破100億元，越來(lái)越多像我這樣的年輕人成為它的忠實(shí)擁躉。為什么它會(huì)這樣迷人？2016年，“劇本殺”在國(guó)內(nèi)悄然興起，劇本殺復(fù)盤解析逐步在年輕群體間普及傳播，于近年走進(jìn)大眾的視野。該游戲起源于歐美派對(duì)，直譯為“謀殺之謎”，玩家由5-7人組成，根據(jù)劇本線索，在4-7小時(shí)之內(nèi)進(jìn)行推理，還原故事、完成任務(wù)。從游戲性質(zhì)出發(fā)，愛(ài)推理是不少人選擇“劇本殺”的初衷。玩家化身“福爾摩斯”，通過(guò)劇本信息，拼湊故事、完成終任務(wù)。伴隨游戲深入，在迷霧般的線索中抽絲剝繭、還原真相，玩家的掌控欲和征服感會(huì)更加強(qiáng)烈。同時(shí)，開(kāi)放式的獨(dú)特體驗(yàn)更讓人欲罷不能。由于劇本僅交代故事和人物背景，游戲會(huì)通過(guò)預(yù)埋節(jié)點(diǎn)的方式，讓玩家進(jìn)行選擇，推動(dòng)接下來(lái)的故事發(fā)展。對(duì)玩家來(lái)說(shuō)，當(dāng)下的選擇成就了的游戲體驗(yàn)。同時(shí)，和不同小伙伴玩游戲也會(huì)擦出不一樣的故事火花?！巴评?開(kāi)放劇本”開(kāi)啟了多種可能性，讓玩家在探索的道路上停不下來(lái)。