對(duì)于藝術(shù)生來說，文化課無疑是讓他們既期待又擔(dān)心的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一方面，要實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)必須要通過文化課這一關(guān)；另一方面，因?yàn)殚L時(shí)間的藝術(shù)學(xué)習(xí)，藝考生們對(duì)文化課已經(jīng)有些陌生了。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校認(rèn)為雖然有接近半年的文化課沒有進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，但是藝術(shù)生們的學(xué)習(xí)積極性并不比普通類考生差。 一方面文化課的短板需要藝考生們更多的投入，而留給他們的時(shí)間不多了，客觀形勢(shì)的緊迫性會(huì)提高藝考生們的學(xué)習(xí)效率；另一方面，在順利通過藝考后，藝術(shù)生們的一只腳已經(jīng)邁入大學(xué)校門，對(duì)大學(xué)的渴望會(huì)促使他們更加積極地投入文化課的學(xué)習(xí)中。 藝術(shù)生缺的就是時(shí)間，因此在復(fù)習(xí)過程中必須提率，做到快準(zhǔn)狠，要在短的時(shí)間內(nèi)拿到 的分?jǐn)?shù)。結(jié)合山東新高考的考查特點(diǎn)，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議在復(fù)習(xí)過程中既突出主干知識(shí)的掌握，又必須掌握行之有效的解題方法，并輔以典型高考題和模擬題目的訓(xùn)練，只有這樣才能達(dá)到較為良好的復(fù)習(xí)效果。 查漏補(bǔ)缺是所有高三生都需要做的一個(gè)動(dòng)作，在你確定好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏之后，查漏補(bǔ)缺也就是一個(gè)落到實(shí)處的學(xué)習(xí)動(dòng)作。你可以根據(jù)高考考綱和新高考考試說明，因?yàn)槟阋呀?jīng)確定了自己的目標(biāo)，那你就可以拿出試卷，確定哪些題是你需要掌握的，找到對(duì)應(yīng)的高考考點(diǎn)。你沒有掌握的考點(diǎn)都需要回歸到教材，好好的看，找到自己的問題出在那，是哪個(gè)板塊忘記了，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)記憶，該背的一個(gè)都不能少。當(dāng)然做題也是少不了的，你得通過做題才能更好的掌握知識(shí)點(diǎn)，從而也能知道自己還有哪些地方?jīng)]做到位，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和做題相輔相成。 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校想對(duì)藝考生們說：一定不能躺平！即使是高分通過藝考，也僅僅是解決了有學(xué)上的問題，至于能上個(gè)多好的學(xué)校很大程度上還是要取決于文化課！行百里者半九十，不到 絕不放松！

今天，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)了一些高三藝考生一定要遵守的鐵律，在高三不到136天的時(shí)間內(nèi)，希望給各位一些參考?。?——“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。這是真的，高考主要考基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)題拿下了，那及格一定沒問題。但是啊，基礎(chǔ)題得分容易，失分也很容易啊。所以平常一定要重視自己簡單題失分情況，不要看一眼答案就“這么簡單啊，沒事，我會(huì)做，下一題”這里的你會(huì)做，但你不一定能做對(duì)。一定要自己拋開答案重新做一遍！ ——高三一定要緊跟老師的節(jié)奏，不要自以為是的去“另辟蹊徑”，不要單打獨(dú)斗，老師多年的教育經(jīng)驗(yàn)是你琢磨不出來的，不要覺得老師講的很基礎(chǔ)，往往就是基礎(chǔ)的東西會(huì)打你一頭悶棍。 ——濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校特別提醒：不要放棄任何一科，也不要死學(xué)一科， 拼的是總成績，總排名，單科成績不能決定一切。 ——不管你現(xiàn)在是成績拔尖，還是跟別人有一定差距，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望你千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)根底深，不論高考如何變，都能游刃有余；有的同學(xué)思維靈活敏捷，有一定的創(chuàng)新思維，理解能力強(qiáng)，對(duì)考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng)；有的同學(xué)閱讀面廣，視野開拓，心理素質(zhì)好，抗挫能力強(qiáng)，善于超水平發(fā)揮。不管怎樣，在高三復(fù)習(xí)階段，對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、山東威海本地多想、山東威海本地多憶自己的長處和潛力，激發(fā)自信心。

親愛的高三藝考生們，時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)踏入了文化課沖刺這個(gè)重要的階段。 在這關(guān)系到未來的時(shí)刻里，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校想與你們分享一些鼓勵(lì)與啟發(fā)的話語，幫助你們保持積極的心態(tài)，堅(jiān)定前行！ 你間歇性的努力和蒙混過日子，都是對(duì)之前努力的清零，還有一句異曲同工的句子：廢人都是間歇性的自虐，強(qiáng)者卻是持續(xù)性的自律。 你還年輕，你得為自己的人生負(fù)責(zé)，你不努力，別人想拉你一把都不知道你的手在哪里，跑起來吧，不要再頹廢下去了，半山腰太擠，我們頂峰見！ 任何偉大的夢(mèng)想不可能從幻想里出來，而任何光輝的時(shí)刻必定從一分一秒的努力里得來。 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家都能有這樣的心態(tài)： ? ?我要從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)，至考方休。我將不去浪費(fèi)時(shí)間，不熬夜，不閑聊。 ? ?我將不耽玩樂。我將懸梁刺股不死于斯。我是圖書館的雕像，自習(xí)室的幽靈。? ? ?我是呼喚黎明的號(hào)角，閃耀午夜的臺(tái)燈，凝望課本的雙眼追尋知識(shí)的靈魂。 ? ?我將生命與希望獻(xiàn)給這次重要的考試，今夜如此，夜夜皆然。 每個(gè)的人都要經(jīng)歷一段沉默的時(shí)光，這段時(shí)間我們稱之為“扎根”。 在學(xué)習(xí)的道路上，你們可能會(huì)遭遇許多困難，甚至苦于付出卻得不到結(jié)果的日子。但請(qǐng)相信，每一次努力都不會(huì)白費(fèi)。這些沉默的時(shí)光，雖然看似沒有回報(bào)，但它們是你們成為更好的自己所必經(jīng)的歷程。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校相信大家堅(jiān)持下去，終一定會(huì)綻放光芒。