宣傳欄是一種比較重要的宣傳欄的工具，由于這樣或者是那樣的問(wèn)題，一直以來(lái)，宣傳欄的性能沒(méi)有得到有效地發(fā)揮，應(yīng)該要不斷地進(jìn)行增強(qiáng)它的作用和優(yōu)勢(shì)，使得它的性能有更大的發(fā)揮，同時(shí)也是要進(jìn)行它的廣泛地空間和使用的范圍，做到宣傳欄的應(yīng)用更加的廣泛，更加地發(fā)揮好它的優(yōu)勢(shì)。

雖然我國(guó)的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)得到了很大的重視，但是從過(guò)去的發(fā)展來(lái)看，傳統(tǒng)的息宣傳主要依靠海報(bào)、燈箱、宣傳欄等手段進(jìn)行，而這些小區(qū)標(biāo)識(shí)使用的材料確實(shí)不可循環(huán)利用的，息時(shí)效性一過(guò)***會(huì)成為垃圾。如，專為限定時(shí)間的促銷所設(shè)計(jì)的海報(bào)到期時(shí)，取而代之的是新印制。海報(bào)更換過(guò)程中所使用的紙張、油墨、運(yùn)輸、回收成本將制造出大量的溫室氣體，顯然有違綠色低碳的環(huán)保理念。
在數(shù)字息化大潮的推動(dòng)下，數(shù)字標(biāo)牌的表現(xiàn)越來(lái)越搶眼，互動(dòng)性及移動(dòng)性的增強(qiáng)讓其有了更大的實(shí)用價(jià)值，應(yīng)用范圍不斷拓寬。更多行業(yè)息宣傳的數(shù)字化將成為低碳環(huán)保的重要力量，而數(shù)字標(biāo)牌無(wú)疑是居功至偉。

學(xué)校宣傳欄是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，將校園文化到傳遞給師生，也成了師生更多駐足的地方，學(xué)校宣傳欄主要是對(duì)學(xué)校發(fā)生的重大事情以及學(xué)校要組織的各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行有效的宣傳，教師和學(xué)生通過(guò)宣傳欄也可以比較準(zhǔn)確的知曉各類消息，宣傳欄還有學(xué)校教師展示，教師成果展示，給其他教師可以起到榜樣的作用，促進(jìn)教師積極學(xué)習(xí)教師的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)校整體教育水平的，對(duì)教育教學(xué)水平的有很好的促進(jìn)作用。學(xué)校宣傳欄設(shè)立在學(xué)校還可以展現(xiàn)學(xué)生的作品，將學(xué)生的作品展現(xiàn)給所有的師生欣賞，讓學(xué)生在欣賞中向他們學(xué)習(xí)，可以有效的學(xué)生的整體水平。學(xué)校宣傳欄還可以展示科學(xué)文化小知識(shí)，學(xué)生是求知若渴的時(shí)代，所以學(xué)校要充分利用好每個(gè)宣傳教育的機(jī)會(huì)，充分利用好宣傳欄的宣傳作用，可以向師生展示一些常見(jiàn)的科學(xué)文化知識(shí)，這樣的傳授方式，學(xué)生會(huì)有比較深刻的印象。宣傳欄還可以對(duì)師生介紹一下學(xué)校的歷史和學(xué)校的文化，讓學(xué)生在校園中可以感受到校園歷史增加學(xué)生對(duì)校園的喜愛(ài)之情，間接的會(huì)更加喜歡學(xué)習(xí)。