學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)。強(qiáng)化技能培訓(xùn)，“瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)，滿足崗位設(shè)課程”著眼于提高畢業(yè)生的競爭力和就業(yè)率。 明智的選擇大于盲目的努力，要想改變自己的人生，就要下定決心，學(xué)一門技術(shù)，成就自己的未來。 隨著我國汽車產(chǎn)量和保有量持續(xù)高速增長，汽車售后市場技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)成為汽車產(chǎn)業(yè)中一個相對獨(dú)立的新興行業(yè)，保定虎振汽修培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)這一新興行業(yè)集技術(shù)密集、發(fā)展空間巨大、市場前景廣闊等優(yōu)點(diǎn)與一身。 面對汽車維修行業(yè)技能型人才緊缺的狀況，教育部、勞動和社會保障部、交通部等部門已將對汽車維修人員的培養(yǎng)工作列入我國“十大緊缺人才培訓(xùn)工程”。

因此各地的學(xué)生只要是想學(xué)技術(shù)就會找到虎振學(xué)校，學(xué)校逐漸的也就發(fā)展起來了，各個熱門專業(yè)隨著市場的需求進(jìn)行了調(diào)整，到今天，虎振學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:廚師面點(diǎn)，中西糕點(diǎn)，數(shù)控機(jī)床，汽車維修，工程機(jī)械，美容美發(fā)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，影視后期處理技術(shù)，焊接技術(shù)，電氣焊，氬弧焊，二保焊，氬電聯(lián)焊等專業(yè)。 所有專業(yè)教學(xué)模式均是以實(shí)踐為主，實(shí)踐聯(lián)系理論，隨時(shí)報(bào)到隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)生入學(xué)就進(jìn)入實(shí)踐，老師手把手的教，一直到學(xué)生學(xué)會為止。 想學(xué)汽修的學(xué)校，選擇正規(guī)汽修培訓(xùn)學(xué)校，必選虎振學(xué)校，虎振學(xué)校有汽修試學(xué)班，先試學(xué)一個月，覺得適合自己才正式入學(xué)。

怎樣辨別汽修學(xué)校好壞？怎么樣才能上好的汽修培訓(xùn)學(xué)校、汽車美容學(xué)校，學(xué)好的汽修技術(shù)，專業(yè)的汽修技術(shù)，也成了學(xué)生和家長所關(guān)心的問題。 保定虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校采用德國雙元制職業(yè)教育模式，使學(xué)員進(jìn)校門就等于進(jìn)廠門。學(xué)校的學(xué)學(xué)特色及教育理念如下： 教學(xué)模式：先實(shí)踐后理論。廢除傳統(tǒng)的發(fā)動機(jī)臺架教學(xué)模式，實(shí)車實(shí)訓(xùn)，整車拆裝，在可正常上路行駛的轎車上完成維修作業(yè)項(xiàng)目，在舉升機(jī)上完成底盤、發(fā)動機(jī)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。